Overblijf conferentie

home  |  sitemap

IOS
Postbus 19073
3501 DB Utrecht

Contactgegevens
Tel.       030 - 241 66 17
Fax.      030 - 241 66 31
E-mail: bureau@ios-ensac.nl




Menu onderaan  >  Sitemap

Sitemap

Welkom!

Over het IOS

Workshops
  • Huilen, boos zijn en ruzie VOL
  • Overdracht in de TSO
  • TSO zonder administratieve rompslomp
  • Picknickmand
  • Met angst aan de slag! VOL
  • Aikido VOL
  • Weerbaarheid VOL
  • Spelen met theatervormen
  • Vertellen en voorlezen
  • Poppenspel VOL
  • Coördinatorentips: alle neuzen dezelfde kant op VOL
  • Boeien en binden
  • TSO-coördinatorennetwerk
  • Overleg en teambuilding VOL
  • Arbeidscontracten, vrijwilligerscontracten en freelanceovereenkomsten
  • Verantwoording van de TSO
  • Bewegen in de TSO


    • Minitrainingen
  • Innerlijk gevoel; uiterlijk gedrag VOL
  • Drama, voorleesprojecten en poppenkast VOL
  • Kom je buiten spelen?


    • Coördinatorentrainingen
  • Coördinatorentraining KomKids
  • Coördinatorentraining Kinder Service Hotels


    • Geschiedenis

    Workshopverslagen
  • 2010
  •    - Huilen, boos zijn en ruzie
  •    - Overdracht in de TSO
  •    - Bewegen in de TSO
  •    - Picknickmand
  •    - Met angst aan de slag!
  •    - Aikido
  •    - Spelen met theatervormen
  •    - Weerbaarheid
  •    - Vertellen en voorlezen
  •    - Poppenspel
  •    - Coördinatorentips
  •    - Boeien en binden
  •    - TSO-coördinatorennetwerk
  •    - Overleg en teambuilding
  •    - TSO zonder administratieve rompslomp
  •    - Arbeids- en vrijwilligerscontracten
  •    - Verantwoording van de TSO
  •    - BSO-bus van KomKids
  •    - Kinder Service Hotels
  • 2009
  •    - Minitraining Drama
  •    - Minitraining De begeleider als instrument bij gedragsproblemen
  •    - Minitraining Ruimte
  •    - Arbeidscontracten
  •    - TSO-bordspel
  •    - Lekker & Vers
  •    - Vaardig met gereedschap
  •    - Muziek
  •    - Weerbaarheid
  •    - Omgaan met kinderen met opvallend gedrag
  •    - Communicatie
  •    - Negeren of reageren
  •    - Spelen met theater
  •    - Voorlezen
  •    - Poppenkast spelen
  •    - Wet- en regelgeving
  •    - Doorstroom
  • 2008
  •    - Minitraining Organisatie
  •    - Minitraining Gastvrijheid in opvang
  •    - Minitraining Ruimte
  •    - Minitraining Sport en Spel
  •    - Arbeidscontracten
  •    - Beroepshouding
  •    - Brandveiligheid
  •    - Buitenruimte
  •    - Communiceren met kinderen
  •    - Kinderen van nu
  •    - (Op)voeding en gezondheid
  •    - Spel en speelgoed
  •    - TSO-administratie
  •    - TSO in eigen beheer
  •    - Uitbesteden TSO
  •    - Vertellen
  •    - Techniek
  • 2007
  •    - Minitraining Ondernemen
  •    - Minitraining Crea-activiteiten
  •    - Minitraining Sport en spel
  •    - Minitraining Ruimte
  •    - Minitraining Gezonde (op)voeding
  •    - Arbeidscontracten
  •    - Scholing
  •    - Uitbesteden TSO
  •    - Administratie
  •    - Zelfstandigheid
  •    - Spel
  •    - Schoolplein
  •    - Ongewenst gedrag
  •    - Communiceren met kinderen
  •    - Zweeds model
  • 2006
  •    - Lezing dr. Jeanet Bruil
  •    - Cre-Actie
  •    - Ondernemen
  •    - Combinatiefuncties
  •    - Positieve benadering
  •    - Administratie
  •    - Coördinator
  •    - Warme maaltijd
  •    - Professionalisering
  • 2005
  •    - Lezing Rineke van Daalen
  •    - Gemeente
  •    - Overblijfregistratie
  •    - Communicatie
  •    - Kijken en luisteren
  •    - Coördinator
  •    - Creatieve expressie
  •    - Kritiek
  •    - Kwaliteitscriteria
  •    - Ondernemen
  • 2004
  •    - Algemene Maatregel van Bestuur
  •    - Luisterhouding
  •    - Omgaan met kritiek
  •    - Ruzie
  • 2003
  •    - Lezing Janneke Plantega
  •    - Toespraak minister van der Hoeven
  •    - Professionalisering van de TSO
  •    - Conflicthantering
  •    - Training, opleiding en daarna
  •    - Pedagogisch beleid
  •    - Belangenbehartiging voor overblijfkrachten
  •    - Praktijkvoorbeeld: schoolbestuur
  •    - Praktijkvoorbeeld: stichting
  •    - Praktijkvoorbeeld: kinderopvang
  • 2002
  •    - Het is een vak, overblijfkracht
  •    - Van overblijfmoeder naar beroepsopvoeder
  •    - Dagindeling van kinderen
  •    - Het eefcafé
  •    - Pedagosich beleid
  •    - Praktijkvoorbeeld: Brede school
  •    - Rechtspersoon en de belastingdienst
  •    - Verwachtingen van coördinator
  • 2001
  • 1997


    		• Inschrijven

    Fotoalbum

    Contact

    Menu onderaan
  • Sitemap





    		•

    sitemap  |  © IOS Overblijfconferentie

    Webdesign en Hosting: Unique Webdesign